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在孟(💜)行(👐)悠看来(🙊)(lái )这个镜片已经很(hěn )干净(jì(⤵)ng )，根本不(🕉)需(xū )要(🤧)擦，不过(🙇)手好(hǎo )看的人，擦起眼(yǎn )镜来(💻)也是赏(🚫)心悦(yuè(🕵) )目的(de )。

贺(😁)勤走到(dào )两个(gè )学生面前站(📵)(zhàn )着，大(〽)有护犊(🕓)子的意(💕)(yì )思, 听完教导主任(rèn )的话，不(♐)紧不(🍶)慢(😉)(mà(😕)n )地说(✅)(shuō )：主任说得(dé )很对，但我是他(tā )们(🥎)的班(🙊)主(😍)任(📞)，主(zhǔ(😠) )任说他们早恋，不知(zhī )道依据(🦃)是什(shí(🏘) )么？我(🏐)们做老(🏭)师(shī )的要(yào )劝导学生，也得(dé(🚾) )有理有(🥟)据, 教育(👙)是(shì )一(🖖)个过程，不是(shì )一场谁输谁赢(🕛)的(de )比赛(🚙)。

跟迟砚(👜)并(bìng )排(🗜)站着，孟行悠(yōu )发现(xiàn )自己还(😕)不到(dà(🤾)o )他的(de )肩(🥂)膀，心塞(sāi )地叹(tàn )口气：我还在长(zhǎ(👳)ng )身体(🐄)，受(🏜)不(🏩)住这(⚫)(zhè )种摧残。

孟行悠(yōu )涂完(wán )卷轴的部(🤝)分(fè(💠)n )，瞧(🐬)着不太(📒)满意(yì )，站在桌子上总(zǒng )算能(🏏)俯视迟(🌪)砚一(yī(🌫) )回，张嘴(🗯)使唤他(tā )：班(bān )长，你去讲(jiǎ(❎)ng )台看(kà(🥀)n )看，我这(📁)里颜色(🆓)(sè )是不是调得太深(shēn )了。

哥，我(🌦)不回(huí(🥁) )去。景宝(🐬)抱住迟(🎈)(chí )砚的腿，死活不(bú )肯放手。

迟(🔂)砚笑(xià(🔑)o )笑，撕开(✨)煎饼果(guǒ )子的(de )包装袋，张(zhāng )嘴咬(yǎo )了(🦌)一口(🥁)，有(🚙)皮(🤰)有(yǒ(🍖)u )薄脆有肉还有蔬(shū )菜叶，一口入肚(dù(💙) )成功(😘)(gō(🗣)ng )激起食(🏋)欲，他毫不吝啬自己(jǐ )的夸奖(📗)，眼神亮(🏀)(liàng )了下(😎)，说：这(🛏)比(bǐ )食堂(táng )卖的好吃。

迟砚(yà(💸)n )从桌子(🤠)上抽(chō(😶)u )出一(yī(🍾) )张湿纸巾，把孟(mèng )行悠手上的(😐)眼镜(jì(✒)ng )拿过来(📘)，一边擦(🐮)(cā )镜片(piàn )一边说：我(wǒ )弟说(🙇)我不戴(✊)眼(📲)镜(jì(⚾)ng )看着凶。

孟行悠(yōu )一怔(zhēng )，抬眼问他(tā(🏂) )：你(⌛)(nǐ(🥠) )不(⛹)问问(👢)我能(néng )不能(néng )画完就放他们走(zǒu )？(💁)