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不用，一起吧(ba )，我不(bú )是很饿。孟行悠收起手机(🛤)，问，你(nǐ(✒) )家司机(❣)(jī )送你(😺)弟弟(dì(😤) )过(📈)来吗(🍤)？(🤛)到哪(🈁)里(🤶)了(le )？(🌭)

是(🚦)吧(ba )是(🧣)吧(🏨)，我一(😰)下(🤮)子(zǐ(🤒) )就抓住(⬛)了重点(🔖)，虽(suī )然(🏴)我不(bú(🐨) )会说，但(🥟)我的理(🔫)(lǐ )解能(🕚)力还是(➗)(shì )很不错(cuò )的。

孟(mèng )行悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着(zhe )不太满(mǎn )意，站(zhàn )在桌子上总算能(néng )俯视迟砚一(yī )回，张(zhāng )嘴使唤(huàn )他：班长，你去(qù )讲台看看，我这里(lǐ )颜色是(shì )不是调(😃)得(dé )太(⛪)深了。

走(🍸)了走了(🐰)(le )，回去(qù(🚃) )洗(🤦)澡，我(🥜)的(🕙)手都(🈳)(dō(🏩)u )刷酸(🥠)了(💗)。

贺勤(➰)和(📒)其(qí(😫) )他(🧘)班两(🚅)(liǎng )个老(🦋)师从楼(🎯)上的(de )教(📴)师食堂(😫)吃完饭(🧞)下(xià )来(🍋)，听(tīng )见(🏮)大门口(🍶)的动静(jìng )，认出是自(zì )己班的(de )学生，快步走上去，跟(gēn )教导主任打(dǎ )了声招(zhāo )呼，看(kàn )向迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么(me )还不去(qù )上课？

迟砚说得坦然，孟行悠想误(wù )会点什(shí )么都(👕)没(méi )机(🚎)会，思(sī(🍀) )想愣是(🌁)飘(♊)不到(⬅)言(👇)情(qí(😎)ng )剧(🔞)上面(❗)(mià(😂)n )去。

孟(🐖)行(🧕)悠真(🏎)是(🚃)(shì )服(🐩)了(🕉)：主(🐌)任，快上(🏕)(shàng )课了(🐱)，咱别闹(🚓)了成吗(🚵)？

孟行(⏸)悠饿得(🤴)有点狠(🧟)(hěn )，直接(jiē )点了一个全家福(fú )，抬头问迟(chí )砚：你(nǐ )吃什么(me )？

孟行悠每次听(tīng )到这种官腔(qiāng )就无语(yǔ )，碍于(yú )贺勤面子没有呛(qiàng )声。