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孟行(🦓)(há(♑)ng )悠(yōu )被他的反(🕣)应(yīng )逗(dòu )乐，在旁边(🛌)(biā(🐙)n )搭腔：谢谢阿(🏒)(ā(📨) )姨，我也多来(lái )点(🐯)。

贺(📣)勤走到(dào )两个学(♿)生面前站着，大有护(🕢)犊(👋)子的意思, 听完(🆔)教导主任的话，不紧(😿)不(🗓)慢地说：主任说(🔰)得很对，但我是他们(🏙)(men )的(de )班主任，主(zhǔ )任(🐥)(rèn )说他们早恋(liàn )，不(🌉)知(🍵)道依据(jù )是(shì(🍧) )什(📀)么？我们(men )做(zuò )老(🎩)师(🗄)的要劝(quàn )导(dǎo )学(💘)生，也得(dé )有(yǒu )理有(⛰)据(🍮), 教育(yù )是(shì )一(🌗)个过程，不(bú )是一场(🚂)谁(🎏)输(shū )谁(shuí )赢的(🦀)比(🧔)赛。

孟行悠发现楚(💓)(chǔ(🔏) )司瑶这人读书(shū(🚻) )不怎么样，这(zhè )种八(🕯)卦(💁)琐事倒是看得(🍘)挺准，她露出几分笑(🖖)，调(🏧)侃道：瑶瑶，你看(👦)你不应该在学校读(🤢)书，太屈才了。

迟砚(😼)(yàn )听(tīng )完，气音悠(yō(🔼)u )长(🐐)(zhǎng )呵了一声，一(⌛)(yī(👤) )个标点符号(hào )也(🥋)(yě(📣) )没说。

孟行(háng )悠(yō(⚫)u )笑得肚子痛(tòng )，把菜(😁)单(🍶)拿给(gěi )迟(chí )砚(🎲)：你点吧(ba )，我先缓缓(💔)。

迟(⚓)(chí )梳略有深意(🐚)(yì(🍮) )地(dì )看着她，话(huà(🍋) )里(🗝)(lǐ )有话，暗示(shì )意(📛)味不要太过(guò )明显(🏜)：(🔹)他从不(bú )跟女(🔐)生玩，你头一个。

陈雨(📇)站(💺)在宿舍角落里，静(🈳)静看着这一切，一言(⏺)不发。

我是问什么(💕)这个吗？你们两(liǎ(😘)ng )个(🤫)(gè )人为什么会(⬇)(huì )在(zài )一起？教导(➡)(dǎ(🛩)o )主(zhǔ )任早上在六(🔲)(liù )班(bān )门口丢了好(😧)(hǎ(🖍)o )大(dà )的脸面，现(🕟)(xiàn )在(zài )颇有不依不(👄)(bú(😂) )饶(ráo )的意思，你(🧠)(nǐ(📮) )们(men )学生最重要(yà(🐈)o )的(💂)(de )任务就是学(xué )习(⤴)(xí )，早恋是绝(jué )对(duì(🥥) )不(🦔)允许的！男女同(🎯)学必须(xū )正常相处(🥔)，保(💌)(bǎo )持合适的距(📯)离(🔆)，你看你们现在像什(⬜)么样子？快上课(👇)了还在食堂门口逗(💣)留(🌰)，简直不把学校(🎄)的校规放在眼里(lǐ(😎) )！

孟(🕣)行悠一直(zhí )觉(jià(🔤)o )得贺勤这人(rén )脾(pí(👷) )气好，好得(dé )像(xià(📈)ng )个软柿子，一(yī )点战(🌝)斗(⤵)力都(dōu )没(méi )有(🎋)，所(😳)以才(cái )被(bèi )领导(🍞)穿(🙎)小鞋(xié )，在班上也(🈚)没(méi )有(yǒu )威信。