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文(wé(👟)n )科都能(🏛)学好的男生，心思是不是都这(🗓)么(⛷)细腻(🗯)？

迟砚好笑又无奈，看(🚳)看煎饼(⛎)摊子又看看(kàn )孟行悠，问：这(🎱)个(🔝)饼能(👱)加肉吗？

她这下算是(⏹)彻底相(🏴)信(🏣)迟砚没有针对她，但也真切(🔙)感(💻)受到(🏡)迟砚对(duì )她没有一(yī(⏯) )丝一毫(🕘)的(🏌)意思(💹)。

迟梳嗯了一声，看见一(📧)旁(🥟)站的(🌛)孟行悠，走过去对她笑了笑：(🍾)今(📈)天匆(🕎)忙(máng )，招待不(bú )周, 下次(🚖)再请你(💤)吃饭。

五官几乎是一个模子刻(😭)出(🔠)来的(🛑)，小朋友就是活脱脱一(🚉)个行走(🍣)的儿(ér )童版迟砚(yàn )。

孟行悠喝(🌂)了(✏)一口(😣)豆浆，温度刚刚好，不烫(🎤)嘴，想到(📲)一茬，抬头问迟砚：要是我喝(💹)不(🛀)(bú )加(🧒)糖的怎(zěn )么办？

霍修(📦)厉这个(🏵)人(💔)精不(😑)在场，光凭一个眼神就(🏘)能(🍚)脑补(📢)出了故事，等迟砚从阳台出来(🎉)(lá(🕸)i )，看教(🕉)室(shì )里没外人，直接调(🍅)侃起来(🛂)：太子，你可真狠，人姑娘都哭(🏌)了(📮)，那眼(🎑)睛红的我都心疼。

贺勤(🕺)和其(qí(♋) )他班两个老师从楼上的教师(🐉)食(🥏)堂吃(📆)完饭下来，听见大门口(😹)的动静(🛩)，认出是自己班的学(xué )生，快步(🧝)(bù(🏋) )走上(🥚)去，跟教导主任打了声(🌰)招呼，看(📀)向(🚹)迟砚和孟行悠：你们怎么(🐣)还(🛩)不去(📫)上课？

你少给(gěi )我绕圈子(zǐ(🔽) )，我(🌷)现在(🗻)说的是你们两个的问(👝)题！昨天(🔡)也是你们两个，你们什么关系(📹)，非(👕)得天(🔌)天往一(yī )堆凑？