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景宝(bǎo )不知(🎅)(zhī )道(⛅)是怕生(shē(🚂)ng )还是觉得自己(✌)(jǐ )完成(😳)了哥哥交(jiāo )代(🧟)的任(🗝)务, 撇下(xià(🐉) )孟行悠转身跑(〽)(pǎo )回迟砚身边去(qù )，站(➿)在他身(shēn )后(hò(⏪)u )拽着(⏲)迟(chí )砚外(🍹)套衣角, 垂(chuí )着(💛)小脑袋(♒)，再(zài )无别的话(😹)。

贺(hè )勤走到两(💕)个学(🦃)(xué )生面前(📈)站着，大有护犊子(zǐ )的(🤦)(de )意思, 听(tīng )完教(🎢)导主(🐤)任的(de )话，不(📴)紧不慢(màn )地说(📳)：主任说(shuō )得很对，但(🚅)我(wǒ )是他们的(📩)班主(🌸)(zhǔ )任，主任(🍍)说他(tā )们早恋(😃)(liàn )，不(bú(🚺) )知道依据(jù )是(🖕)什么(✂)？我们(men )做(💐)老师的要劝(quà(🔹)n )导学生，也得(dé )有理有(🏃)据, 教育(yù )是一(⏪)个过(🏿)程，不是一(⛓)场谁(shuí )输(shū )谁(👩)赢的(de )比(🤾)赛。

孟行悠(yōu )被(🍨)迟梳这直球(qiú(🗡) )砸得(🤓)有点晕，过(🖕)了几秒才缓(huǎ(💍)n )过来，回(🍠)答：没有，我们(🚳)(men )只(zhī(🤡) )是同班(bā(🐀)n )同学。

孟行悠(yō(🕶)u )费了老大劲才(cái )忍住(🈲)没翻白眼(yǎn )，迟(🎑)砚比(🐯)她冷(lěng )静(⏳)，淡声回答(dá )：(👜)刚吃完(🐭)饭，正要去(qù )上(✳)课(kè )，主任。

贺勤(🏵)说的那番(fān )话(👧)越想越带劲(jìn )，孟行悠(🏍)还把(bǎ )自己整(🚁)得有(📿)些(xiē )感动(⛷)，坐下来(lái )后，对(👼)(duì )着迟(chí )砚感慨颇(pō(🌾) )多：勤哥一个(🆑)(gè )数(🌓)学老师口(🧜)才(cái )不比许先(🦇)生差(chà(💅) )啊，什么‘教(jiā(🚅)o )育是(👑)一个过程(🌡)(chéng )，不是一场(chǎ(🏁)ng )谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(🚰)’，听(tīng )听这话(🈂)，多酷(💒)(kù )多有范(🔐)，打死(sǐ )我我都(🔌)说不出(🎑)(chū )来。

煎饼果子(😜)(zǐ )吃完，离上课(🔽)(kè )还有五(wǔ )分(🚺)钟，两人扔(rēng )掉食品袋(👻)走出(chū )食堂，还(😻)没说(🌰)(shuō )上一句(📕)话，就(jiù )被迎面(🚒)而来的(de )教导主任叫住(🚔)(zhù )。