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孟行悠扫(📏)了眼(yǎn )教(🙆)(jiāo )导(dǎo )主任(📭)，心一横，抢(💾)在他之(zhī )前(🗞)(qián )开口，大(🏂)声说：贺老(💜)师，我(wǒ )们被早恋了！

孟(🉐)行悠仔仔(zǎi )细(xì )细打(🎦)量他一番，最后(🕚)拍拍(pā(🚎)i )他(tā )的(de )肩，真诚(🔩)道：其(🍓)实你不戴(dài )看(🆙)(kàn )着凶(🎻)，戴了像斯文败(🤪)类，左(zuǒ(💻) )右都不是什么(📪)好东西，弃(🐤)(qì )疗(liáo )吧(ba )。

思(📻)绪在脑子(⬇)里百转千回(🙃)(huí )，最后迟(🏧)砚放弃迂回(🐟)，也是(shì )出(🧔)(chū )于对孟行(🥍)悠的尊重(🦔)，选择(zé )实(shí(💡) )话(huà )实说(🐦)：那天如果(🎷)不是你，我(😬)(wǒ )也会那么(🔝)做。

迟梳很严肃(sù )，按住(🚶)孟行悠的肩膀，与她(tā(📗) )平(píng )视：不，宝(🏇)贝儿，你(👖)可以(yǐ )是(shì )。

迟(✨)砚突然(🚳)想起一茬，突然(🦃)(rán )问(wè(🐩)n )起：你刚跟他(🔈)说你叫什(🈶)么(me )来(lái )着？(❄)

贺勤和其(📋)他班两个老(♑)(lǎo )师(shī )从(🐘)(cóng )楼上的教(🛥)师食堂吃(🎶)完饭下(xià )来(🐉)(lái )，听见大(🚠)门口的动静(🦓)，认(rèn )出(chū(🕒) )是自己班的(💺)学生，快步(🔅)走(zǒu )上(shàng )去(🚦)(qù )，跟教导(🦐)主任打了声(💍)招呼(hū )，看向迟砚和孟(🍏)行悠：你们(men )怎(zěn )么还(👌)不去上课？

两(🍅)个人僵(👏)(jiāng )持(chí )了快一(🏜)分钟，景(🎪)宝见哥哥(gē )软(🦒)(ruǎn )硬(yì(📨)ng )不吃，不情不愿(♓)地松开他(🔭)(tā )的(de )腿，往孟(🍨)行悠面前(🙀)走。

景(jǐng )宝(bǎ(🔚)o )在场，这个(💭)小朋友浑身(🍼)上(shàng )下(xià(🗼) )都(dōu )充满了(🥪)神秘感，孟(🦓)行悠什(shí )么(💏)(me )都不知道(🕔)，现在这个情(💨)况(kuàng )也(yě(🌋) )不好问什么(🔩)，她只是能感(gǎn )觉(jiào )到(🔠)(dào )景宝跟其他小朋友(💠)的不一(yī )样(yàng )。

迟梳心(🍵)软，看不下去张(🌑)(zhāng )嘴(zuǐ(⌛) )要劝：要不算(🧡)了吧，我(🔃)先(xiān )送(sòng )他上(🙊)去

后座(🚢)睡着了，下午(wǔ(🏖) )在(zài )家(jiā(😁) )玩拼图玩累(🛶)了，没睡午(📃)觉(jiào )，一听你(🚶)周末也不(🍘)回家吵着(zhe )要(✈)(yào )来跟你(🛍)住。