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迟梳嗯了一声(shēng )，看见(🚢)一旁站(😤)(zhà(💤)n )的孟行(háng )悠(🖼)，走过去(🐆)对(duì )她笑了笑：今(jī(🏾)n )天匆忙(máng )，招待不周, 下(〰)(xià )次再(🐪)请你吃饭(fà(🏺)n )。

迟(🐏)砚把湿(🏀)纸(zhǐ )巾揉成(chéng )团，伸手(🎿)一抛(pā(🕘)o )扔进角落的垃(🕟)(lā )圾桶(🤖)里(lǐ )，然后把眼镜(jìng )左(🛅)右仔细(🍀)瞧了(le )一遍，确认(🍖)镜(jìng )片(📙)擦干(gàn )净之后(➡)，这才(cá(📀)i )满意戴上。

孟(mèng )行悠说(🎻)(shuō )一半(🐁)留一半：他跟(💫)霍修厉(🏁)先(xiān )约好的(de )，拒绝了也(🤼)正(zhèng )常(🐶)，先(🐣)来后到(dào )嘛(🚺)。

霍修厉(🤾)也(yě )就嘴上(shàng )过过瘾(🈺)：不是(shì )我的菜，我还(🍫)(hái )是不(🔘)祸(huò )害了。

贺(🕳)勤(♏)走(zǒu )到(🎦)两个学生面(miàn )前站着(🏋)，大有(yǒ(📳)u )护犊子(zǐ )的意(👘)思, 听完(🌸)教(jiāo )导主任的话，不紧(⛸)不(bú )慢(🤑)地说：主任(rè(🥘)n )说得很(🌮)对，但(dàn )我是他(👅)们的班(😼)(bān )主任，主任说他们早(🐽)(zǎo )恋，不(📥)知道依(yī )据是(🚤)什(shí )么(🙍)？我们做老(lǎo )师的要(🚘)劝导学(💗)(xué(🈵) )生，也得(dé )有(🎽)理有据(📑), 教(jiāo )育是一个过程(ché(📠)ng )，不是一场谁(shuí )输谁赢(🤡)(yíng )的比(🍌)赛。

这点(diǎn )细(👺)微(🍩)表情逃(👦)不(bú )过迟砚(yàn )的(de )眼睛(🍜)，他把(bǎ(📴) )手放在景宝的(🥚)(de )头上，不(📍)放过(guò )任何一(yī )个让(🏪)他跟外(🐡)界(🕍)(jiè )接触的机(🗑)会：悠(🍑)崽跟(gēn )你说话呢，怎(zě(🍇)n )么不理？

孟行(háng )悠一(📖)口气问(👮)到(dào )底：你(nǐ(👷) )说你不(📬)会谈恋(liàn )爱，是不会跟(🐞)(gēn )我谈(🚘)，还是所有人？(🤮)

六班(🏈)后门大(dà )开着，迟砚和(🐧)孟行悠(yōu )站在教室最(⛰)后(hòu )面(🍆)略显突兀，引(🎙)得(🌨)经(jīng )过(⛷)的人总会往(wǎng )教室里(🔺)面看几(🦔)(jǐ )眼，带(dài )着(zhe )探(⛽)究意味(🏽)。