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不(bú )幸的是(shì )，在我(wǒ )面对她(tā )们的(🤴)时(🆗)(shí(😞) )候(🚁)，尽(🎫)管(🍄)时常想出人意料，可是还是做尽衣冠禽兽的事情。因(🏔)为(🗞)在(📘)冬(🕔)天(😭)男(💜)人脱衣服就表示关心，尽管在夏天这表示耍流氓。

然后我推车前行，并且越(yuè(🔠) )推(📮)越(💆)悲(🧒)(bē(💷)i )愤(🍒)，最(zuì )后把车(chē )扔在地(dì )上，对(duì )围观的(de )人(rén )说：(🐫)这(📎)(zhè(👖) )车(💉)我(🐡)(wǒ(👗) )不(🕙)(bú )要了(le )，你们(men )谁(shuí )要谁拿(ná )去。

然(rán )后我终(zhōng )于从一(yī )个圈里(lǐ )的人那(nà(🍡) )儿(🧜)打(📛)听(🕜)(tī(👑)ng )到(🌲)一凡(fán )换了个(gè )电话，马上照人说的打过去，果然是(✍)一(😁)凡(🍈)接(🚆)的(🌥)，他(🕗)惊奇地问：你怎么知道这个电话?

教师或者说学校经常犯的一个大错误就(😄)是(😆)孤(⭐)立(🤲)看(✏)不(🌽)顺眼的。比如，有一人(rén )考试成(chéng )绩很差(chà )，常常(chá(🥙)ng )不(😥)及(🌵)格(✔)(gé(🔝) )，有(📱)的(🍇)(de )教师就(jiù )经(jīng )常以(yǐ )拖(tuō )低班(bān )级(jí )平均(jun1 )分(fèn )为名义(yì )，情不(bú )自禁发(🎞)(fā(🥜) )动(🔍)其(🐁)他(🍆)(tā(🌥) )学生鄙(bǐ )视他。并且经(jīng )常做出(chū )一个学(xué )生犯错(🔞)全(🛥)班(⏭)受(🍐)罪(🥅)的(🏟)没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他(🏍)心(🕌)智(❓)尚(🛰)未(🐖)健(😍)全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情(qíng )就(🥣)做(🥗)得(🚑)(dé(🔮) )没(📠)有(❎)意(🎆)(yì )义了。

而且这(zhè )样的节(jiē )目对人(rén )歧视有(yǒu )加(jiā )，若(ruò )是(shì )嘉宾(bīn )是(shì(🐶) )金(🐱)庸(🧒)(yō(🚾)ng )巩(🥗)(gǒ(🔥)ng )利这样(yàng )的人，一定安(ān )排在一(yī )流的酒(jiǔ )店，全(quá(🐛)n )程(🙇)机(😉)票(⏪)(pià(🍃)o )头(👚)等仓(cāng )；倘若(ruò )是农民之类，电视台恨不得这些人能够在他们的办公室里(🦃)席(🛁)地(📟)而(💶)睡(🔪)，火(💹)车票只能报坐的不报睡的。吃饭的时候客饭里有块(⏫)肉(🤒)已(😰)经(🙎)属(🔀)于(🚉)很慷慨的了，最(zuì )为可恶(è )的是此(cǐ )时他们(men )会上前(qián )说：我(wǒ )们都是(shì(🍣) )吃(🔲)客(🕴)饭(🤦)(fà(🍔)n )的(💀)(de )，哪(🥟)(nǎ )怕(pà )金庸(yōng )来(lái )了也(yě )只(zhī )能提供(gòng )这个。这(🛺)是(💩)台(😴)(tá(🐱)i )里(🖼)的(🏍)规(guī )矩。

第(dì )二是善(shàn )于打小(xiǎo )范围的(de )配合。往往是三个互相认识的哥儿们(🚯)，站(🕐)在(➡)方(🖤)圆(🔥)五(🌔)米的一个范围里面，你传我我传他半天，其他七个人(🈺)全(🦌)部(🌰)在(🔇)旁(🈹)边(💾)观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿们(这(zhè )个哥儿(ér )们往往(wǎng )是站得(dé )最靠(🏢)近(😥)(jì(🌑)n )自(🐜)家(🛳)大(📋)(dà )门的)支(zhī )撑不住(zhù )，突然(rán )想(xiǎng )起来(lái )要(yào )扩(🕰)大(😇)(dà(🚙) )战(✔)(zhà(🤸)n )线(🙈)，于(yú )是马上(shàng )醒悟，抡起一(yī )脚，出(chū )界。