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你(⏫)又不近(jìn )视，为什么(me )要戴眼(🍲)镜(⏲)？(👈)孟(mèng )行悠盯着走过来的迟(🐱)砚(👷)，狐(hú )疑地问，你不(bú )会是为(📿)了(🏽)装(zhuāng )逼吧？

孟行悠(yōu )蹲(dū(👹)n )下(💋)来(🤒)，对小朋(péng )友笑：你(nǐ )好(hǎ(🧘)o )呀(🈯)，我要怎么(me )称呼你？

离晚自(🕎)习(🥁)上课还(hái )不(bú )到半小时，想(😢)(xiǎ(🧠)ng )吃点好的时(shí )间上来不及(🈲)，孟(⛏)(mè(⛑)ng )行悠带着迟砚(yàn )在小吃街(🤠)(jiē(😵) )晃(huǎng )悠了一圈，最(zuì )后挑了(♍)一(🐇)家排队不太多的(de )煎(jiān )饼果(⛅)子(🐰)当(🐻)晚饭(fàn )。

总归迟砚(yàn )话里话(📪)外(💧)都是(shì )相信她的，这份信任(🌦)让(🥪)她(tā )心(xīn )情无比舒畅。

孟行(➖)悠(🚻)长(🈯)声(shēng )感叹：没想到(dào )你(nǐ(🎽) )是(💨)这样的班长(zhǎng )。

景宝不(bú )知(👠)(zhī(💍) )道是怕生还是(shì )觉得自己(🏥)完(🐝)成了哥哥交代(dài )的(de )任务, 撇(⏬)下(🍅)孟(🏹)行(háng )悠转身跑回(huí )迟砚身(✂)边(🚧)去，站(zhàn )在他身后拽着(zhe )迟砚(🈸)外(📋)套(tào )衣(yī )角, 垂着小脑袋(dà(⤴)i )，再(🕠)无(🛡)别的话。

总归迟砚(yàn )话(huà )里(✂)话(😁)外都是相(xiàng )信她的，这(zhè )份(🐤)信(🎀)任让她心(xīn )情无比舒畅。

贺(😗)勤(🥚)走(😀)到两(liǎng )个(gè )学生面前站着(🌵)(zhe )，大(🎬)有护犊(dú )子的意思, 听完(wá(😕)n )教(🔌)(jiāo )导主任的话，不紧不慢(mà(🦇)n )地(🚏)(dì )说：主任说得(dé )很对，但(🌱)我(💷)是(🌿)他们的班主(zhǔ )任(rèn )，主任说(🈺)他(🛣)们(men )早恋，不知(zhī )道依据是什(🏢)么(♐)(me )？我们做老师的(de )要劝导学(😗)(xué(⛏) )生(🎊)(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是(🎷)一(📖)个过程，不是(shì )一(yī )场谁输(🍶)谁(⏭)赢的(de )比赛。

迟梳(shū )略有深意(🍦)地(♟)看(🚯)(kàn )着她，话里有话，暗示意(yì(🆒) )味(🍑)(wèi )不要太过明显(xiǎn )：他从(🔶)不(🏝)跟(gēn )女生玩，你头(tóu )一(yī )个(😪)。