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孟行悠(🏟)笑得肚子痛，把菜单(🎡)拿给迟(🐒)砚：你(nǐ )点(diǎ(🤗)n )吧(ba )，我(🐄)先缓缓。

刷完黑板的最(⛴)后一(🔍)个角落，孟行悠(🐆)把画笔(🐷)扔进脚边(biān )的(de )小(xiǎ(⬇)o )水(shuǐ )桶(🍻)里，跑到教室最(🐅)前面(🐷)的讲台上瞧，非(🌤)常满意(🈶)地说：完美，收工(gō(🧦)ng )！

他(tā )说(👎)丑，像呆子，耽误(🎫)颜值(👙)。迟砚回答。

贺勤(🏏)说的那(🎙)番话越想越带劲(jì(💷)n )，孟(mèng )行(🚷)悠还把自己整(🛑)得有(🐡)些感动，坐下来(📜)后，对着(🤡)迟砚感慨颇多：勤(🚗)(qín )哥(gē(🕹) )一(yī )个(gè )数学(💏)老师(👻)口才不比许先生差啊(🌗)，什么‘教育是一个(🛷)过程，不(🗻)是一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(♓)(shū )谁赢的比赛’，听听(🚈)这话(🕶)，多酷多有范，打(🍌)死我我(🐥)都说不出来。

孟(mèng )行(🤕)(háng )悠长(🈹)声感叹：没想(😰)到你(👌)是这样的班长(🏻)。

孟行悠(🏕)想不出结果，她从来(💬)(lái )不(bú(➰) )愿(yuàn )意太为难(📶)自己(🆖)，眼下想不明白(🙊)的事情(🌍)她就不想，船到桥头(👢)自然直(🗾)，反(fǎn )正(zhèng )该明(❓)白的(🥨)时候总能明白。