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贺勤和其他班(bān )两(😴)(liǎng )个老(🚽)师从楼(🌛)上的教(jiāo )师(shī )食堂吃(⏰)完饭下(🕤)来，听(tī(🀄)ng )见大门口的动静，认出(🦇)是自己(🔭)班的学(🚠)(xué )生(shēng )，快步走上去，跟(gēn )教(jiā(😦)o )导主任(🤬)打了声(👂)招呼(hū )，看向迟砚和孟(⏸)行悠(yō(💷)u )：你们(📠)怎么还不去上(shàng )课？(🗼)

贺勤这(🎆)个班主(📠)(zhǔ )任(rèn )，还真是被他们(🗻)这(zhè )帮(🔨)(bāng )学生(👝)小看了啊。

景(jǐng )宝(bǎo )不(🥐)知道是(🏤)怕生还(👳)是(shì )觉得自己完成了(💳)哥(gē )哥(💔)(gē )交代(🏏)的任务, 撇下孟(mèng )行(há(🌿)ng )悠转身(🌄)跑回迟(🚺)砚身(shēn )边(biān )去，站在他(😘)身后拽(🥧)(zhuài )着(zhe )迟(🧔)砚外套(🚋)衣角, 垂着(zhe )小脑袋，再无(🍟)别的(de )话(🚮)(huà )。

景宝(👁)怯生生的，站(zhàn )在孟行(📭)悠三步(🔄)之外(wà(🎐)i )，过了半分钟，才垂(chuí )着(👩)头说：(🏩)景宝我(📅)叫(jiào )景(jǐng )宝。

迟砚晃到(🦔)孟行(há(🤼)ng )悠(yōu )身(📯)边来，盯着黑板(bǎn )上(shà(🙅)ng )人物那(🍝)处空白(🚤)，问(wèn )：那块颜色很多(🌤)，怎(zěn )么(🍋)分工？(🥝)

思想开了(le )个(gè )小差，孟(🐃)行悠赶(🌙)紧(jǐn )拉(🏮)(lā )回来，问：那你为(wé(🎎)i )什(shí )么(🏺)要跟我(🌞)说？

太(💘)子(zǐ )爷(yé )，你不会没吃(🖥)过路(lù(🥨) )边摊吧(🦐)？孟行悠问(wèn )。

迟砚弯(👜)腰钻进(🌌)后座(zuò(👱) )里(lǐ )，轻手轻脚把景宝(🖇)(bǎo )抱(bà(➿)o )出来，小(📋)孩子睡眠(mián )却不沉，一(🔆)腾空就(🍭)(jiù )醒(xǐ(🗂)ng )了。